A.對(duì)待教育事業(yè)的態(tài)度
B.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度
C.對(duì)待同事的態(tài)度
D.對(duì)待自己的態(tài)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.熱愛(ài)教育事業(yè)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.提升自身修養(yǎng)
A.協(xié)作性
B.個(gè)體性
C.主動(dòng)性
D.創(chuàng)造性
A.學(xué)術(shù)研究權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.報(bào)酬待遇權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
A.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性
B.勞動(dòng)時(shí)空的廣延性
C.教師勞動(dòng)對(duì)象的主動(dòng)性
D.勞動(dòng)過(guò)程的周期性
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.為人師表
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.愛(ài)崗守法
最新試題
教師的能力培養(yǎng)主要包括（）。
教師應(yīng)享有哪些基本權(quán)利（）。
開(kāi)學(xué)第一天，新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班，發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“你也下課吧”五個(gè)大字，原來(lái)，該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)、班級(jí)衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師，你該如何做？（）
教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。
教師的能力包括（）。
教師的知識(shí)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括（）。
20世紀(jì)初，美國(guó)實(shí)用主義教育家（）提出了兒童中心論的觀點(diǎn)，貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
教師要想真正成為研究者，他應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)包括（）。
教師收集文獻(xiàn)資料可以通過(guò)（）。
教師勞動(dòng)創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。