單項(xiàng)選擇題根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和（）。
A.公式學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.原理學(xué)習(xí)
D.推理學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人的對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）。
A.與生俱來(lái)的
B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的
C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果
D.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的
2.單項(xiàng)選擇題人的學(xué)習(xí)主要通過(guò)（）。
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.嗅覺(jué)
D.觸覺(jué)
3.單項(xiàng)選擇題布盧姆認(rèn)為幾乎所有的學(xué)生對(duì)幾乎所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都可以達(dá)到掌握的程度是（）
A.100%
B.80%－90%
C.70%
D.50%
最新試題
班杜拉認(rèn)為模仿的不同方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
班杜拉認(rèn)為的觀察學(xué)習(xí)包含的四個(gè)子過(guò)程為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的方式，將學(xué)習(xí)分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。
題型：判斷題
孔子主張學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)包含四個(gè)基本環(huán)節(jié)，它們是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由學(xué)習(xí)引起的行為或行為潛能的變化是能夠相對(duì)持久的。
題型：判斷題
中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來(lái)學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
1970年，加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)的順序，把學(xué)習(xí)分成8個(gè)種類，其中包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主。
題型：判斷題