單項選擇題認知派學習理論的鼻祖是（）
A.布魯納的發(fā)現(xiàn)學習理論
B.奧蘇貝爾的同化學習理論
C.格式塔的完形學習理論
D.托爾曼的符號學習理論
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1.單項選擇題與行為主義認為學習起因于外界刺激的反應不同，強調(diào)學習的內(nèi)部機制或內(nèi)部過程的計算機輔助教學的學習理論基礎(chǔ)是（）
A.認知主義
B.理想主義
C.建構(gòu)主義
D.人本主義
2.單項選擇題下列哪項屬于人本主義心理學家提出的促進意義學習的基本條件（）
A.強調(diào)以教師為中心
B.強調(diào)以學生為中心
C.強調(diào)以家長為中心
D.強調(diào)師生互動
3.單項選擇題人本主義心理學家認為，當代最有用的學習是（）
A.概念的學習
B.學習過程的學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
4.單項選擇題屬于加涅學習類型中最復雜的是（）
A.信號學習
B.概念學習
C.規(guī)則學習
D.問題解決學習
5.單項選擇題從來就是教育心理學基本的、核心的理論是（）
A.動機理論
B.教學理論
C.學習理論
D.人格發(fā)展理論
最新試題
奧蘇伯爾根據(jù)學習材料與學習者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，將學習分為（）
題型：多項選擇題
學習準備是學生的內(nèi)部條件，是學習的起點。
題型：判斷題
中學生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)學習的定律，下列屬于學習現(xiàn)象的是（）
題型：單項選擇題
孔子主張學習過程應包含四個基本環(huán)節(jié)，它們是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于我國心理學家對學習進行分類的是（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）
題型：多項選擇題
（）是信息的載體或媒介，即信息通過什么方式、用什么工具從信息源把信息傳遞給接受者。
題型：單項選擇題
班杜拉認為的觀察學習包含的四個子過程為（）
題型：多項選擇題
班杜拉認為模仿的不同方式有（）
題型：多項選擇題