多項選擇題我國傳統(tǒng)教育心理學將知識學習的心理過程分為（）
A.知識的理解
B.知識的記憶
C.知識的鞏固
D.知識的運用
E.知識的評價
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1.多項選擇題下列哪些屬于加涅對學習的分類（）
A.信號學習
B.命題學習
C.語言的聯(lián)合
D.連鎖學習
E.解決問題的學習
2.多項選擇題知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有（）
A.審題
B.理解
C.聯(lián)想
D.解析
E.類化
3.多項選擇題按照學習的內(nèi)容，林格倫把學習分為（）
A.技能和知識的學習
B.概念的學習
C.態(tài)度的學習
D.語言的學習
E.認知策略的學習
4.多項選擇題班杜拉提出的觀察學習包括（）
A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現(xiàn)過程
E.動機過程
5.多項選擇題根據(jù)頭腦中知識的不同形式或?qū)W習任務(wù)的復雜的程度，可以將學習分為（）
A.歸屬學習
B.并列結(jié)合學習
C.符號學習
D.概念學習
E.命題學習
最新試題
推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式。其種類主要有（）
題型：多項選擇題
下位學習包括兩種形式：（）和相關(guān)類屬學習。
題型：填空題
陳述性知識的學習過程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來，在這一過程中，學習者要對信息進行精加工。
題型：判斷題
（）指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物．易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。
題型：填空題
學生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。
題型：填空題
下面屬于程序性知識的有（）。
題型：多項選擇題
下列概念屬于單獨概念的有（）
題型：多項選擇題
概括是理解抽象的科學知識的起點。
題型：判斷題
廣義的知識可以分為（）
題型：多項選擇題
根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習任務(wù)的復雜程度，可以將知識學習分為（）。
題型：多項選擇題