單項(xiàng)選擇題與求異思維關(guān)系最為密切的是()
A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
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1.單項(xiàng)選擇題課堂心理氣氛主要有三種類型:積極的、消極的與()
A.沉默的
B.對抗的
C.安靜的
D.活躍的
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維是人類思維的高級過程,其特征是思維過程及其產(chǎn)品的()
A.條理性和目的性
B.新穎性和獨(dú)創(chuàng)性
C.抽象性和概括性
D.普遍性和具體性
3.單項(xiàng)選擇題智力測驗(yàn)獲得智商140分以上者被稱為()
A.稟賦優(yōu)異兒童
B.學(xué)習(xí)困難兒童
C.智能不足兒童
D.情緒困擾兒童
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)散思維的三項(xiàng)特征是()
A.間接性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
B.變通性、靈活性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨(dú)創(chuàng)性和流暢性
5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。
A.創(chuàng)造性人格
B.創(chuàng)造性思維
C.創(chuàng)造性意識
D.創(chuàng)造性勇氣
最新試題
根據(jù)吉爾福特的觀點(diǎn),評價(jià)創(chuàng)造性思維水平的指標(biāo)是思維的()
題型:多項(xiàng)選擇題
提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
題型:單項(xiàng)選擇題
高創(chuàng)造性者一般具有哪些個(gè)性特征?
題型:問答題
創(chuàng)造力的核心和基礎(chǔ)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()
題型:單項(xiàng)選擇題
與求異思維關(guān)系最為密切的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)兒童能夠說出磚頭的多種用途,說明創(chuàng)造思維具有()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出“什么樣的電視機(jī)才理想?”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造能力是指在生活中創(chuàng)造出獨(dú)特的、新穎的、有社會價(jià)值的產(chǎn)品能力,它具有()
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)用新的方案或程序,并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題