A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
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A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)事項(xiàng)
D.教學(xué)方法
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象力
D.分化概念
A.錄音練習(xí)冊
B.多媒體學(xué)習(xí)包
C.自學(xué)課件
D.導(dǎo)聽教學(xué)
A.分析教學(xué)對象
B.制定教學(xué)目標(biāo)
C.選用教學(xué)方法
D.掌握教學(xué)內(nèi)容
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測驗(yàn)法
最新試題
國內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在()
以下關(guān)于學(xué)與教相互作用過程模式描述正確的是()。
輔導(dǎo)教師對受輔導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知方面與思維方法提出挑戰(zhàn)與異議的過程是()
指導(dǎo)教學(xué)模式與傳統(tǒng)的講授法十分類似,由激發(fā)、講演、練習(xí)、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構(gòu)成。
教學(xué)媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、()。
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
因材施教就是承認(rèn)差別,設(shè)法在()基礎(chǔ)上對學(xué)生實(shí)施幫助。
合理編排教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到()。
選擇教學(xué)媒體時(shí),教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、()、教學(xué)目標(biāo)性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。
指導(dǎo)教學(xué)包括哪六項(xiàng)主要活動(dòng)?