A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化
B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向
C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化
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A.物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段
B.出聲的外部言語(yǔ)階段
C.無(wú)聲的外部言語(yǔ)階段
D.內(nèi)部語(yǔ)言階段
A.運(yùn)動(dòng)技能
B.操作技能
C.智力技能
D.一般技能
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化
B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向
C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化
最新試題
練習(xí)曲線中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)停頓期。這個(gè)時(shí)期稱為（）。
技能的基本特點(diǎn)是（）。
高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的（）。
在技能形成過(guò)程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
不屬于智力技能特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。
在心智技能形成過(guò)程中，依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來(lái)的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施的階段稱為（）。
“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的（）。
不同的學(xué)習(xí)者的練習(xí)曲線的共同點(diǎn)有（）。
觀察、計(jì)算、做廣播體操都屬于技能中的（）類型。
操作技能形成的階段有（）。