A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.文化水平
C.人口狀況
D.政治制度
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A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.創(chuàng)造力
A.“自然教育理論”
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C.紳士教育思想
D.和諧教育思想
A.吸收的心智
B.“整個(gè)教學(xué)法”
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D.教、學(xué)、做合一
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A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)校的教育方式
D.家長的文化素養(yǎng)
最新試題
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求
幼兒園課程的范疇包括()。
對幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
“幼兒園教育的評價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。