多項選擇題心理輔導的輔導員與接受輔導的學生之間的關系是()
A.積極關注
B.尊重
C.同感
D.真誠
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2.單項選擇題學生既是教育的對象,又是自我教育和發(fā)展的主體,其主體作用的最高表現(xiàn)形式為()
A.自覺性
B.獨立性
C.主動性
D.創(chuàng)造性
3.單項選擇題()是指出乎意料之外的事情所引起的情緒狀態(tài)。
A.心境
B.應激
C.激情
D.情感
4.單項選擇題按照設計圖想象自己未來家的樣子,這屬于()
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.空想
5.單項選擇題美國行為主義學家斯金納的條件反射理論提出的教學法是()
A.強化教學法
B.程序教學法
C.講授式教學
D.支架式教學
最新試題
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
題型:單項選擇題
針對此案例,下列說法正確的有()。
題型:多項選擇題
陽光小學坐落于美麗的蓮花湖畔,近年來學校圍繞蓮文化主題進行了校園文化建設。學校推行課外閱讀,根據(jù)學段要求學生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌;定期組織學生到蓮花湖開展綜合實踐考察,學生通過實地觀察,記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動物、植被等情況;生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標本,課后還指導學生撰寫科技小論文;語文老師讓學生以荷花為主題作文;美術老師還會帶學生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學實施的課程類型有()。
題型:多項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是()。
題型:單項選擇題
托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
題型:多項選擇題
關于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學生申訴制度,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
引導學生逐步理解和領會世界,社會與人生的豐富性與復雜性,教導學生學會思考,逐步形成科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
題型:單項選擇題
關于物質獎勵與學習動機的關系,以下說法正確的有()。
題型:多項選擇題
對于張老師的做法,以下評價正確的是()。
題型:多項選擇題
關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
題型:單項選擇題