宁国都颈装饰工程有限公司

儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。

在漢代時期，中央官學(xué)稱作（）。

中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點是（）

簡述西方近代教師職業(yè)的特點。

西方近代教師職業(yè)的特點不包括（）

虞舜時代，負(fù)責(zé)職掌“五教”的是（）。

論述現(xiàn)實主義教學(xué)模式的基本特點。

科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。

教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評價和（）。

簡述杜威對教師管理的集權(quán)原則的批評。