A.敘述教學(xué)法
B.分析教學(xué)法
C.綜合教學(xué)法
D.直觀教學(xué)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設(shè)計(jì)
B.協(xié)調(diào)
C.評(píng)價(jià)
D.反饋
A.輔導(dǎo)
B.定向
C.目標(biāo)
D.方式
A.平等
B.民主
C.合理
D.及時(shí)
A.教學(xué)原則
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)模式
A.形式
B.策略
C.模式
D.內(nèi)容
最新試題
公元（）年，盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院，中國(guó)真正意義上的致力于專(zhuān)門(mén)職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。
下列哪一項(xiàng)主張是馬丁·路德的？（）
下列哪一位教育家提出了要素教育的理論？（）
簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。
在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱(chēng)作（）。
教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開(kāi)發(fā)、教師人力資源評(píng)價(jià)和（）。
賀拉斯·曼主張由（）對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個(gè)層次。
學(xué)校評(píng)價(jià)的基本原則包括，以教育方針為指導(dǎo)的原則、（）、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。