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屬于自我強化的有（）

咨詢關(guān)系可以看做是一種（）關(guān)系，援助效勞對象成為具有能力的個體。

在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）

在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）

在護理技術(shù)課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）

“我給其他學(xué)生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）

論述如何運用合作學(xué)習(xí)的原則促進護理教育。

在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）

簡述高等教育的特點和主要任務(wù)。