單項選擇題()兒童在韻律活動中的合作協(xié)調(diào)意識越來越明確,合作協(xié)調(diào)的技能也越來越強,并開始主動追求與同伴一起參與韻律活動的快樂。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
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1.單項選擇題將一首歌曲分成幾個樂句,以個人對個人和小組對小組的方式輪流的一句句地接唱,這是()的形式。
A.領(lǐng)唱齊唱
B.對唱
C.接唱
D.合唱
2.單項選擇題幼兒首先是識別色彩,但是要求畫面好看、色彩豐富就一定離不開對比色的運用,必須要控制好()。
A.純度
B.亮度
C.明度
D.色相
3.多項選擇題以下屬于學(xué)前兒童手工活動能力的發(fā)展的是()。
A.無目的活動期
B.基本形狀期
C.樣式化期
D.定形期
4.單項選擇題哲學(xué)家黑格爾說“()最適合造神”。
A.繪畫
B.建筑
C.雕塑
D.工藝美術(shù)
5.單項選擇題從美術(shù)的存在的方式看,它是()的藝術(shù)。
A.靜態(tài)
B.造型
C.色彩
D.空間
最新試題
在唱歌時,下巴放松,嘴巴自然張開歌唱,用自然的聲音來進行歌唱,不要大聲喊叫或過分克制、壓低音量屬于()方面。
題型:單項選擇題
()是指藝術(shù)家運用一定的物質(zhì)材料,塑造出欣賞者可以直接感受到的藝術(shù)形象。
題型:單項選擇題
幼兒律動常用的模仿動作內(nèi)容,不屬于模仿動物動作的是()。
題型:單項選擇題
教師訓(xùn)練兒童的吐字器官——()之間相互配合、協(xié)調(diào)動作,幫助兒童區(qū)分漢語中的聲母和韻母。
題型:多項選擇題
()歲的兒童掌握歌詞的能力有進一步的發(fā)展般,能較完整、準(zhǔn)確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞。
題型:單項選擇題
()是幼兒園音樂教學(xué)的難點。
題型:單項選擇題
響板、木魚、()等,音色都比較干脆、圓潤,可以歸為一類。
題型:單項選擇題
()材料是指富有音樂所表達的意境的形象性的有聲文字材料。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童歌唱活動中,教師()時音量可以適當(dāng)降低一些,幼兒可以聽見即可,以防止幼兒受教師榜樣暗示而在歌唱時喊叫。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童歌唱活動中,教師()2-3遍以后,可以輕聲加入右手單旋律伴奏。
題型:單項選擇題