填空題我國民族吹管樂器常見有（）、（）。（）管身較長而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“（）”而得名。（）管身較短而略細，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“（）”。你熟悉的獨奏曲（）。
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最新試題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
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藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
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3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
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藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內(nèi)容安排，3—7年級學習任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題