單項選擇題當人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時,人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征()
A.情感性
B.認知性
C.行為性
D.情景性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下敘述一級評估錯誤的是()
A.對服務(wù)對象的行為進行評估
B.對引起反應(yīng)的刺激進行評估
C.通過觀察、交談、檢查等方法收集服務(wù)對象的資料
D.判斷是適應(yīng)性反應(yīng)還是無效反應(yīng)
2.單項選擇題個人思維及行為的價值觀與信念叫()
A.信仰
B.信念
C.理念
D.理論
3.單項選擇題在構(gòu)建具體的循證護理問題時,可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是()
A.P是特定的人群
B.I是干預(yù)
C.C是對照組或另一種可用于比較的干預(yù)措施
D.O是預(yù)測值
4.單項選擇題運用評判性思維質(zhì)疑和驗證他人知識觀點時,也要用同樣嚴格的檢驗標準來質(zhì)疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征()
A.自信負責
B.誠實公正
C.好奇執(zhí)著
D.獨立思考、有創(chuàng)造性
5.單項選擇題護理人員利用自己的專業(yè)知識為服務(wù)對象提供專業(yè)性的服務(wù),以促進、維持和恢復服務(wù)對象的健康。這屬于哪種護患關(guān)系的特征()
A.幫助與被幫助性關(guān)系
B.工作關(guān)系
C.以服務(wù)對象的健康為中心
D.治療關(guān)系
最新試題
以下敘述一級評估錯誤的是()
題型:單項選擇題
護理系統(tǒng)學說包括:()、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型:填空題
簡述三級預(yù)防保健護理的適用范圍及目的。
題型:問答題
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型:填空題
健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
下列哪些是文化的特征()
題型:多項選擇題
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進性、()。
題型:填空題
指導和評價個體行為的善惡標準叫()
題型:單項選擇題
在構(gòu)建具體的循證護理問題時,可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是()
題型:單項選擇題