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A.調(diào)查研究法
B.抽樣法
C.預(yù)測(cè)法
D.定量法
A.具有與特定決策問(wèn)題相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)家和研究機(jī)構(gòu)
B.與特定決策問(wèn)題相關(guān)的行業(yè)、利益群體的代表
C.公共代表
D.相關(guān)問(wèn)題相關(guān)處理
A.領(lǐng)導(dǎo)決策是領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的基本要素
B.領(lǐng)導(dǎo)決策是保證管理高效化的重要前提
C.領(lǐng)導(dǎo)決策普遍存在作用于領(lǐng)導(dǎo)與管理的各方面
D.領(lǐng)導(dǎo)決策是領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的基本條件
最新試題
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū)，從控制、（）等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)（）過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng)，以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。