A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況
B.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要
C.明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法
D.簽訂書面協(xié)議
E.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源
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A.小組特征
B.機(jī)構(gòu)宗旨
C.組員
D.所需資源
E.評(píng)估方法
A.小組目標(biāo)
B.小組組員的經(jīng)驗(yàn)
C.小組組員的家庭背景
D.有無協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者
E.探討問題的性質(zhì)
A.目標(biāo)清楚,可以測(cè)量和評(píng)估
B.要有明確的地點(diǎn)限定,以便小組組員清楚在什么地點(diǎn)完成什么目標(biāo)
C.具體目標(biāo)之間的相容性,不能相互沖突
D.目標(biāo)的表述盡量使用正面的肯定性語言或詞匯,以便小組組員明確知道他需要做的事情,而非強(qiáng)調(diào)不該做什么事情
E.目標(biāo)要適合社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)能力
A.身體狀況
B.年齡和性別
C.文化水平及對(duì)某些問題的認(rèn)識(shí)
D.家庭狀況
E.職業(yè)狀況
A.街頭玩伴
B.圍棋興趣小組
C.朋輩小組
D.樓長工作委員會(huì)
E.家庭
最新試題
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
埃里克森認(rèn)為個(gè)人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
近四十年來,社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。