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在進(jìn)行績效考核時，與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強的溝通能力，這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。

人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的（）

20世紀(jì)60年代，管理學(xué)家兼心理學(xué)家愛德華?洛克教授提出了（）。

脫產(chǎn)培訓(xùn)是讓接受培訓(xùn)的員工在組織內(nèi)部的不同部門進(jìn)行知識和技能的學(xué)習(xí)。

360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識強的企業(yè)才能取得理想的效果。

遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。

通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析，找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個不同點，使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是（）。

下列哪個不是依據(jù)觀察對象的工作周期劃分的（）。

從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

以下關(guān)于人力資源的屬性不正確的是（）。