A.目標(biāo)激勵(lì)
B.榮譽(yù)激勵(lì)
C.晉升激勵(lì)
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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A. 以自己身邊的人和事做為榜樣,往往激勵(lì)效果不明顯
B. 榜樣達(dá)成的時(shí)間不宜太長(zhǎng)
C. 所謂的榜樣人物,是在某個(gè)方面工作優(yōu)秀的人,而非處處都優(yōu)秀的完人
D. 艱難曲折的事跡才有感召力
A. 行政職務(wù)晉升
B. 技術(shù)職稱晉升
C. 專業(yè)等級(jí)晉升
D. 以上都包括
A. 與外部培訓(xùn)相比,用內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)具有針對(duì)性強(qiáng)、易于課后交流和改進(jìn)提高的優(yōu)點(diǎn)
B. 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的組建應(yīng)該依靠強(qiáng)制加物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方法
C. 讓員工參觀優(yōu)秀企業(yè)或者上級(jí)單位,對(duì)員工而言,具有很大的激勵(lì)作用
D. 將培訓(xùn)與考核/晉升關(guān)聯(lián),對(duì)于受訓(xùn)者具有很大的激勵(lì),但如果操作不好,往往會(huì)出現(xiàn)很多負(fù)面效應(yīng)
A. 考核的周期的制定,要依據(jù)企業(yè)的情況
B. 考核周期應(yīng)該嚴(yán)格統(tǒng)一,不能隨意更改
C. 長(zhǎng)期的目標(biāo)讓老板來(lái)做,用于對(duì)總經(jīng)理的激勵(lì)
D. 作為一般的管理者來(lái)說(shuō),只需要做好對(duì)部署的激勵(lì),更常用的也就是直接的短線的激勵(lì)
A. 崗位的任職資格要求
B. 崗位的能力要求
C. 績(jī)效要求
D. 以上都包括
最新試題
收益渠道有很多種,包括()。
守業(yè)者的特點(diǎn)是()
人力資本價(jià)值是企業(yè)最主要的無(wú)形資產(chǎn),有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
ERG理論可以看做是()的一個(gè)修正。
波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
崗位評(píng)價(jià)和人員價(jià)值評(píng)估形式相同,可相互代替。
程序員、咨詢師等職業(yè)最適合用崗位評(píng)價(jià)模式進(jìn)行薪酬評(píng)估。
如果新員工績(jī)效不達(dá)標(biāo),就應(yīng)該降低其薪酬,以作處罰。
人的行為不僅源自內(nèi)在的需要,還源自外界環(huán)境的()。
以認(rèn)股期權(quán)或者期股,為長(zhǎng)期激勵(lì)措施,來(lái)部分替代現(xiàn)金等形勢(shì)的短期福利措施,是一項(xiàng)工效顯著的激勵(lì)制度。