公元2世紀，如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是（）
A.阿拉伯帝國和秦
B.亞歷山大帝國和西漢
C.羅馬帝國和東漢
D.法蘭克王國和西晉
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A.推動了羅馬法的進步和完善
B.緩解了羅馬帝國的社會矛盾
C.有助于維護羅馬公民的平等權(quán)利
D.加快了羅馬憲政實施的步伐
A.給被征服地區(qū)和人民帶來災(zāi)難
B.促使波斯帝國進行制度創(chuàng)新
C.促進了被征服地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展
D.推動了文明間的學習與交流
A.民主有著悠久的思想淵源
B.民主制度來源于神話故事
C.通過神話故事來了解世界
D.詩歌是記述真實歷史的載體
A.同屬海洋文明
B.都誕生于非洲
C.同屬大河文明
D.都流傳至今天
貨幣不僅具有經(jīng)濟價值，還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是（）
A.歐元
B.英鎊
C.伊拉克第納爾
D.埃及鎊
最新試題
比較分析是學習歷史的必備能力之一。小明對一些歷史事件進行了比較分析，下圖是其相關(guān)筆記，這些歷史事件的共同點是（）
漫畫是通往歷史的另一扇窗戶。下圖呈現(xiàn)的歷史事件標志著（）
《解放黑人奴隸宣言》對南北戰(zhàn)爭的進程和結(jié)局產(chǎn)生了巨大影響，但我們不應(yīng)只盯住這個法律文件。1861年美國國會通過的《反脫離聯(lián)邦法》才真正體現(xiàn)了這場戰(zhàn)爭的終極目標和性質(zhì)。”材料旨在說明（）
14世紀時，大利的新銳作家多以“教會活動”和“教士生活”為背景進行創(chuàng)作。到了16世紀，莎士比亞等作家的作品越來越多地從“市民糾紛”“市場交易”等場景展開敘事。上述變化說明文藝復(fù)興運動（）
貨幣不僅具有經(jīng)濟價值，還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應(yīng)是（）
2022年北京成功舉辦了第24屆冬季奧林匹克運動會，成為第一個既舉辦過夏奧會又舉辦了冬奧會的城市。歐洲文明的發(fā)祥地、奧林匹克的故鄉(xiāng)是（）
經(jīng)濟的發(fā)展和城市的復(fù)興帶來了市民階層的興起……他們迫切需要一種能滿足其自身需要的、新型的和世俗的教育機構(gòu)和教育內(nèi)容。由此興起了（）
奧林匹克運動源于古希臘，古希臘雕刻家由此留下了很多表現(xiàn)運動中人體的優(yōu)秀作品。下圖即為雅典雕刻家米羅的經(jīng)典代表作《擲鐵餅者》。從中能夠讀出的信息是（）
文字、城市、金屬工具是人類進入文明時代的重要標志。下列屬于“草紙上的文字”“泥板上的文字”“龜甲上的文字”共同點的是（）
13世紀的意大利，城市教堂的建造一般由市政府領(lǐng)導，建造資金則由大行會募捐，教會人士也參與其中。教堂被教會稱為永恒的耶路撒冷的象征，在市民的眼里則是城市美化的首要標志，稱為本城實力與威望之所寄。這反映出當時（）