A.思想實驗
B.意念
C.嚴謹?shù)目茖W(xué)實驗
D.精神作用
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A.矛盾分析
B.功能分析
C.技術(shù)系統(tǒng)的進化
D.事物的對立統(tǒng)一規(guī)律
A.收音機、冰箱、互聯(lián)網(wǎng)
B.書、電視、電話
C.電子管、珍妮紡紗機、鋸
D.微波爐、縫紉機、火藥
A.TRIZ方法
B.試錯法
C.組合創(chuàng)新法
D.列舉法
A.技術(shù)創(chuàng)新方法
B.產(chǎn)品開發(fā)方法手段
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法
D.發(fā)明問題解決理論
A.經(jīng)驗
B.實踐
C.試錯
D.知識
最新試題
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn)，成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段，形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門類的自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性學(xué)科。
使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會，這是一種專挑某事物毛病的定向分析會，過于追求“完美”，對穩(wěn)定人心沒有益處。
在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術(shù)的有機組合。
想象需要經(jīng)驗和知識，同時會受時空的限制。
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵，當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時，兩磁塊產(chǎn)生相對運動，使磁場發(fā)生變化，經(jīng)磁化處理過的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運用了主體附加法。
信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式，能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系，并演變出新事物，常用于創(chuàng)造的初級階段。