單項(xiàng)選擇題下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有（）
A.家庭環(huán)境衛(wèi)生教育
B.生活方式教育
C.預(yù)防疾病
D.人際關(guān)系指導(dǎo)
E.生殖與性保健
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為社會支持不一定要在心理應(yīng)激存在下才發(fā)揮作用，而是通過社會支持本身的作用以維持個(gè)體良好的情緒，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體健康的學(xué)說是（）
A.心身統(tǒng)一學(xué)說
B.緩沖作用假說
C.知-信-行學(xué)說
D.獨(dú)立作用假說
E.健康信念模式
2.單項(xiàng)選擇題不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是（）
A.獲取信息
B.歸納總結(jié)
C.讓患者表達(dá)自己
D.促進(jìn)溝通
E.了解患者的語言表達(dá)能力
3.單項(xiàng)選擇題與兒童孤獨(dú)癥患兒相比，Asperger綜合征思兒的社交能力（）
A.較差，無情感交流
B.較好，能與人分享快樂
C.相當(dāng)，均受到嚴(yán)重?fù)p害
D.受損，無情感交流
E.均未受到損害
4.單項(xiàng)選擇題在DSM-V中，將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為（）
A.神經(jīng)障礙
B.自閉癥譜系障礙
C.情緒障礙
D.發(fā)育障礙
E.智力障得
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類：一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為，另一類是（）
A.減少非期待行為
B.減少期待行為
C.增加期待行為
D.增加非期待行為
E.維持現(xiàn)狀
最新試題
根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類：一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為，另一類是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
診斷兒意期起始型品行障礙是依據(jù)其發(fā)病年齡在幾歲之前？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對行為醫(yī)學(xué)的描述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
窺陰障礙的診斷中，患者需要滿足多大年齡？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人們長期只吃精細(xì)加工的米面，會出現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于健康信念的形成主要涉及的因素不包括的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
保健主體在強(qiáng)大的社會、心理、道德倫理或團(tuán)體內(nèi)的壓力下而進(jìn)行的保健行為是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某腦區(qū)與丘腦、杏仁核共同監(jiān)視傳入大腦的信息，構(gòu)成大腦的警報(bào)系統(tǒng)，該腦區(qū)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在培養(yǎng)個(gè)體保健行為能力方面，下列不屬于應(yīng)注意的方面的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題