A.組織的發(fā)展戰(zhàn)略
B.組織的階段性目標(biāo)
C.關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)
D.組織的員工結(jié)構(gòu)
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A.避免向員工透露工作分析目的
B.禁止員工參與工作分析活動
C.對員工要適當(dāng)承諾
D.工作分析活動結(jié)束后給員工一定反饋
A.產(chǎn)出
B.投入
C.過程
D.關(guān)聯(lián)因素
A.是工作活動中一組具有特定目標(biāo)的行為組合
B.可能涉及對一些復(fù)雜的工具和設(shè)備的運用
C.只是腦力的，沒有體力的
D.可能涉及對一些簡單書面材料的使用
A.模糊性原則
B.一致性原則
C.客觀性原則
D.抽象性原則
A.無特定目標(biāo)
B.具備執(zhí)行任務(wù)所需的條件
C.有明確的起始和終端
D.可能涉及多人
最新試題
要素計點法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)是報酬要素。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
工作日志不屬于觀察法的類型。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
崗位工作關(guān)系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關(guān)系。
職位評價工具通常以定性工具為主。