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A.認(rèn)知能力
B.生活能力
C.職業(yè)能力
D.探究能力
A.開(kāi)發(fā)、掌握、利用
B.掌握、學(xué)習(xí)、利用
C.利用、學(xué)習(xí)、研究
D.學(xué)習(xí)、掌握、研究
A.調(diào)查問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題
B.分析問(wèn)題、觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.觀察問(wèn)題、調(diào)查問(wèn)題、分析問(wèn)題
D.調(diào)查問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
最新試題
作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的（）作為一個(gè)重要的手段。
實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中知曉的中國(guó)船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定，嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
高校在選擇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于（）。
學(xué)生要遵守功德，可以不愛(ài)惜公物，多喝路邊攤奶茶。
社會(huì)實(shí)踐基地為大學(xué)生成長(zhǎng)提供了（）。
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛(ài)護(hù)基地展出的展品。