單項選擇題比較靈活,易于安排和設計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
A.在職培訓法
B.見習培訓法
C.工作輪換法
D.講授課法
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1.單項選擇題采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
A.工作模擬法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.計劃指導法
2.單項選擇題講授課法的優(yōu)劣不包括()
A.可以同時對很多人進行培訓,成本較低
B.培訓重理論輕實踐
C.受訓者很可能不能把理論運用于實踐中
D.不影響培訓效果
3.單項選擇題建立培訓機構和聘請專職教師指的是()
A.在職培訓法
B.見習培訓法
C.工作輪換法
D.脫崗培訓法
4.多項選擇題屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
A.在職培訓法
B.案例研究法
C.見習培訓法
D.工作模擬法
E.脫產(chǎn)培訓法
5.單項選擇題組織發(fā)展的本質不包括()
A.改變?nèi)说男袨?br/>B.發(fā)揮人的潛能
C.發(fā)揮人的特征
D.改造人的觀念
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最新試題
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
題型:單項選擇題
組織發(fā)展的本質不包括()
題型:單項選擇題
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質,會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
題型:單項選擇題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
題型:多項選擇題
組織發(fā)展的重點不包括()
題型:單項選擇題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
題型:多項選擇題
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
題型:多項選擇題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關的聯(lián)系,這是指導師計劃的()
題型:單項選擇題
比較靈活,易于安排和設計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
題型:單項選擇題
講授課法的優(yōu)劣不包括()
題型:單項選擇題