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單項選擇題

3—4歲幼兒著裝教育家園合作的重點是（）。

A.培養(yǎng)孩子自己穿脫衣服的好習慣
B.讓孩子逐步了解著裝與天氣變化的關系
C.學會考慮服裝的實用性，欣賞藝術
D.為孩子選擇簡便易穿脫的衣服和鞋襪，鼓勵孩子自己穿脫衣服

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單項選擇題
教師要鼓勵幼兒獨立穿脫衣服和鞋襪，提高自理能力，利用墻飾在盥洗間布置整理衣服流程圖，提醒幼兒在如廁后，起床后整理好衣服是（）幼兒日常生活中的指導。
A.3—4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3—6歲
單項選擇題
教師可以布置“溫馨的家”的墻飾，將著裝要求滲透在墻飾中，入園初期不強求幼兒必須按常規(guī)要求做，教師要多給予照顧和幫助是（）幼兒日常生活中的著裝教育指導。
A.3—4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3—6歲

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