職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育的內(nèi)涵、特性及其發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2019.07.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 古代社會有關(guān)職業(yè)勞動的知識和技能教育，主要通過（）形式進(jìn)行。

2 國外職業(yè)教育的發(fā)展可劃分為（）。

3 以中華人民共和國成立為標(biāo)志，職業(yè)教育進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時期，這個時期可分為（）階段。

4.判斷題職業(yè)進(jìn)修是為從業(yè)人員在某一領(lǐng)域進(jìn)一步深化而開展的職業(yè)繼續(xù)教育。

5.判斷題企業(yè)可根據(jù)自己單位的實(shí)際情況決定是否對單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。

6.判斷題職業(yè)教育是在一定普通教育的基礎(chǔ)上，對社會各種職業(yè)所需要的就業(yè)者進(jìn)行的職業(yè)知識、技能和態(tài)度的職前教育。

7 職業(yè)分類是以（）的同一性為基本原則。

8 最早明確提出教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的思想的教育家是（）。

9 職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是（）的重要途徑。

10.判斷題黃炎培曾說，職業(yè)教育的意義是“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”。

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