A.講授法
B.討論法
C.案例研究法
D.扮演角色法
E.職位輪換
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A.越準(zhǔn)確越好
B.越廣泛越好
C.越深刻越好
D.越深刻、越廣泛越好
A.提供受訓(xùn)者的業(yè)務(wù)專精能力
B.減輕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力
C.增強(qiáng)受訓(xùn)者的綜合管理能力
D.考察受訓(xùn)者的高層管理能力
最新試題
組織設(shè)計(jì)過程中，要依據(jù)組織活動(dòng)的特點(diǎn)和員工的特點(diǎn)把員工安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧?，這體現(xiàn)了（）。
判斷管理是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
組織要用發(fā)展的眼光看待人與事的配合關(guān)系，不斷根據(jù)變化的情況進(jìn)行調(diào)整，這體現(xiàn)了人員配備的（）。
管理兩重性中決定自然屬性的是（）。
工作定額原理的中心是（）。
提出管理與經(jīng)營(yíng)是不同概念的代表人物是（）。
當(dāng)一件事情發(fā)生以后，人們總愿意將這件事情的成功或失敗歸結(jié)為某種原因，進(jìn)而影響其工作的態(tài)度、行為、積極性和工作績(jī)效，這種激勵(lì)理論屬于（）。
在企業(yè)管理中，經(jīng)濟(jì)批量法常常用于（）。
某造紙企業(yè)為了環(huán)保設(shè)備的升級(jí)改造，與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)手建立了污水治理體系，污水排放達(dá)到了國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，這種做法體現(xiàn)了企業(yè)的哪種社會(huì)責(zé)任？（）
從管理角度講什么是溝通？乙公司采用了哪些溝通方式？