單項(xiàng)選擇題自我同一性的解構(gòu)發(fā)生在（）。
A.11-14歲
B.15-17歲
C.18-22歲
D.23-25歲
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1.單項(xiàng)選擇題從別人對(duì)自己的反應(yīng)中來(lái)評(píng)價(jià)自己并由此內(nèi)化而產(chǎn)生的一種情感是指（）。
A.外部自尊
B.現(xiàn)實(shí)自尊
C.內(nèi)部自尊
D.基線自尊
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為自我的變化是文化中所定義的角色或地位的變化，通常與個(gè)體的生理及社會(huì)性知識(shí)的變化相對(duì)應(yīng)，這一理論范式是指（）。
A.歷史研究范式
B.社會(huì)歷史范式
C.社會(huì)文化范式
D.歷史文化范式
3.單項(xiàng)選擇題埃里克森提出的自我發(fā)展的八個(gè)階段中，勤奮對(duì)自備是哪個(gè)階段所要解決的心理社會(huì)任務(wù)？（）。
A.學(xué)齡期
B.青少年期
C.成年初期
D.幼兒期
4.名詞解釋同一性早期完成
5.名詞解釋心理延緩期
最新試題
馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)五年級(jí)開始更關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開始產(chǎn)生敬佩之情，這個(gè)時(shí)期和孩子溝通應(yīng)該注意什么（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
一年級(jí)的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時(shí)期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在小學(xué)階段，自信心形成的關(guān)鍵期是哪個(gè)階段（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在初三階段家長(zhǎng)以下哪些溝通方式是不對(duì)的呢（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么小學(xué)五年級(jí)開始要為孩子提供一些接觸自然、社會(huì)的機(jī)會(huì)（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考，此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
初三階段的孩子有什么樣的心理特點(diǎn)（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
三年級(jí)的孩子從情感外露、淺顯、不自覺，向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展，這樣的表現(xiàn)體現(xiàn)出三年級(jí)這個(gè)階段是什么轉(zhuǎn)折期（）？
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題