單項(xiàng)選擇題以建構(gòu)主義為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中的合作，提高社會(huì)活動(dòng)能力的教學(xué)模式（）
A.行為系統(tǒng)模式
B.信息加工模式
C.個(gè)人發(fā)展模式
D.社會(huì)型教學(xué)模式
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1.單項(xiàng)選擇題主體將周圍的環(huán)境因素納入到機(jī)體已有的圖式中，以加強(qiáng)和豐富主體的圖式，這個(gè)過(guò)程叫（）
A.整合
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
2.單項(xiàng)選擇題發(fā)展通常是指人類從胚胎、出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列（）的變化。
A.情感
B.心理
C.身體
D.身體和心理
3.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展階段論是著名心理學(xué)家（）提出的。
A.皮亞杰
B.魯納
C.桑代克
D.斯金納
4.單項(xiàng)選擇題利用對(duì)偶故事來(lái)研究?jī)和赖抡J(rèn)知發(fā)展的心理學(xué)家是（）
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.華生
D.柯?tīng)柌?/p>
5.單項(xiàng)選擇題為了要記住“電視、服裝”這兩個(gè)詞，而在這兩個(gè)詞中間加上——些“電視里正在播服裝廣告”等這樣的聯(lián)系，這是（）記憶策略的運(yùn)用。
A.計(jì)劃和監(jiān)控策略
B.復(fù)述策略
C.精加工策略
D.組織策略
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女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找，這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在實(shí)踐活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺(jué)對(duì)象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題