A.超我
B.自我
C.超意識(shí)
D.前意識(shí)
E.淺意識(shí)
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A.本我、自我和他我
B.本我、自我和超我
C.無意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)
D.本能自我、現(xiàn)實(shí)自我和理想自我
E.本能、現(xiàn)實(shí)和理想
A.社會(huì)能量
B.心理能量
C.生理能量
D.本能能量
E.神經(jīng)能量
A.本能欲望
B.潛意識(shí)動(dòng)機(jī)沖突
C.社會(huì)環(huán)境壓力
D.生物學(xué)原因
E.生理原因
A.神經(jīng)癥和神經(jīng)病
B.人格障礙和神經(jīng)癥
C.神經(jīng)癥和心身疾病
D.神經(jīng)病和精神病
E.性心理障礙和精神病
A.病人在覺醒狀態(tài)下進(jìn)行
B.以一定理論為指導(dǎo)
C.需要有良好的醫(yī)患關(guān)系
D.使用一定的心理學(xué)方法
E.是有計(jì)劃、分步驟的過程
最新試題
老師對(duì)弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
滿灌療法的程序包括()
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí),在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象,致使兩者形成條件反射,達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí),老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()
孩子不做作業(yè),會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
下列有關(guān)滿灌療法描述錯(cuò)誤的是()
下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
將苦味酊涂在吮指癖患兒的手指上進(jìn)行治療屬()