A.強(qiáng)迫法
B.示范法
C.厭惡療法
D.生物反饋法
E.內(nèi)隱致敏法
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A.賭博
B.肥胖癥
C.強(qiáng)迫癥
D.性變態(tài)
E.以上都是
A.抑郁癥
B.強(qiáng)迫癥
C.焦慮癥
D.窺陰癖
E.神經(jīng)病
A.其原理是操作性條件反射
B.內(nèi)隱致敏法不屬于厭惡療法
C.厭惡療法可糾正某些成癮行為
D.電擊刺激過(guò)于強(qiáng)烈不能作為厭惡刺激
E.在實(shí)施過(guò)程中不會(huì)給患者造成任何痛苦
A.塑造法
B.示范法
C.厭惡療法
D.生物反饋法
E.滿灌療法
A.心腦血管病
B.內(nèi)分泌病
C.呼吸系統(tǒng)疾病
D.精神性疾病
E.以上都不是
最新試題
行為治療方法不包括()
精神分析理論創(chuàng)始人是()
通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
孩子不做作業(yè),會(huì)遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺(jué)地做功課。這一行為屬()
適宜采用認(rèn)知治療()適宜采用行為治療()適宜采用來(lái)詢者中心治療()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
厭惡療法的適應(yīng)證是()
滿灌療法的程序包括()
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣,母親一見(jiàn)她咬手指就打罵但其行為并沒(méi)有因母親的打罵而減少,反而增加。這是()
老師對(duì)弱智兒童說(shuō):你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來(lái),老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()