A.客觀性
B.社會(huì)性
C.差異性
D.創(chuàng)造性
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A.享樂(lè)主義人生觀
B.為人民服務(wù)人生觀
C.拜金主義人生觀
D.個(gè)人主義人生觀
A.安于現(xiàn)狀，及時(shí)行樂(lè)
B.嚴(yán)肅認(rèn)真，積極進(jìn)取
C.助人為樂(lè)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)
D.珍惜生命，樂(lè)觀向上
A.認(rèn)知
B.體驗(yàn)
C.情感
D.意志
A.人生在世，吃穿二字
B.命里須有總須有，命里如無(wú)莫強(qiáng)求
C.為最廣大人民群眾的利益服務(wù)
D.要為祖國(guó)和人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)
A.人生目的
B.人生態(tài)度
C.人生價(jià)值
D.人生信仰
最新試題
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）