單項(xiàng)選擇題被認(rèn)為最有效的矯正兒童不良行為的技術(shù)是（）

A.認(rèn)知－行為治療
B.行為管理治療
C.心理治療
D.環(huán)境控制


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1.單項(xiàng)選擇題由于兒童不正確的發(fā)音習(xí)慣或者心理方面的原因引起的發(fā)聲異常是指（）。

A.器質(zhì)性異常
B.非器質(zhì)性異常
C.氣質(zhì)性異常
D.非氣質(zhì)性異常

2.單項(xiàng)選擇題一般不嚴(yán)重的口吃是正常的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象最好的方法是（）。

A.緩解兒童的緊張心理
B.采取更有效的語言教育方法
C.加強(qiáng)對(duì)兒童的嚴(yán)格要求
D.家長(zhǎng)要多訓(xùn)練兒童講話

3.單項(xiàng)選擇題智力落后兒童的思維所處的階段主要是（）。

A.直觀和抽象思維階段
B.直觀和具體思維階段
C.具體和形式運(yùn)算階段
D.具體和發(fā)散思維階段

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前智力落后兒童身心發(fā)展的特征是（）。

A.身心發(fā)展開始晚而速度快
B.身心發(fā)展開始早而速度慢
C.身心發(fā)展開始晚、速度慢且達(dá)到的水平低
D.身心發(fā)展開始早但達(dá)到的水平低

5.單項(xiàng)選擇題下列護(hù)理腦癱兒童的方法不正確的是（）

A．讓腦癱兒童遠(yuǎn)離放有開水的地方
B．日常生活中教師不要靠近腦癱孩子
C．在日常生活中特別關(guān)注腦癱兒童
D．讓腦癱兒童遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方