A.主要評價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量的達(dá)成程度
B.反映學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r
C.發(fā)揮對化學(xué)教學(xué)改革的正向引導(dǎo)作用
D.提高學(xué)生的應(yīng)試能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要求
B.應(yīng)用
C.內(nèi)容
D.內(nèi)涵
A.物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用
B.科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)
C.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
D.物質(zhì)的化學(xué)變化
A.特征
B.現(xiàn)象
C.數(shù)據(jù)
D.應(yīng)用
A.人生觀價(jià)值觀
B.愛國主義情懷
C.化學(xué)學(xué)科及科學(xué)領(lǐng)域
D.化學(xué)基本觀念
A.平時(shí)表現(xiàn)
B.課堂紀(jì)律
C.師生互動
D.學(xué)業(yè)質(zhì)量
最新試題
在教學(xué)中，教師可以釆用多種探究活動形式，提倡以小組為單位合作開展（）。
下列不屬于常見的物質(zhì)中金屬與金屬礦物的內(nèi)容要求的是（）。
以下不是義務(wù)教育化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試組成部分的為（）。
學(xué)業(yè)要求能基于物質(zhì)的性質(zhì)和用途，從辯證的角度，初步（）物質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用。
基于本 校學(xué)情，聚焦教學(xué)難點(diǎn)，形成教研專題不包括（）。
能通過小組合作，有意識地應(yīng)用化學(xué)、技術(shù)、工程及其他學(xué)科知識，完成實(shí)驗(yàn)探究及跨學(xué)科實(shí)踐活動屬于（）主題的學(xué)業(yè)要求。
開展教師培訓(xùn)是落實(shí)課程改革要求、提升育人質(zhì)量的（）。
在化學(xué)課程學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)緊緊圍繞核心素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，注重運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生（）和深度學(xué)習(xí)，發(fā)展科學(xué)思維能力。
物質(zhì)組成的表示屬于（）學(xué)習(xí)主題。
改進(jìn)終結(jié)性評價(jià)，重視評價(jià)學(xué)生的化學(xué)觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究與實(shí)踐、（）等核心素養(yǎng)。