問答題心理發(fā)展的含義和特點是什么?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)幼兒記憶發(fā)展特點,6-7歲幼兒應(yīng)著重培養(yǎng)以下方面的記憶能力()
A、有意識記、意義識記和形象記憶
B、有意識記、機械識記和形象記憶
C、有意識記、意義識記和語詞記憶
2.單項選擇題不屬于3—6歲兒童記憶特點的是()
A、無意識記效果隨年齡不斷增長
B、無意識記效果優(yōu)于有意識記
C、相對較多地采用理解記憶
D、意義識記效果優(yōu)于機械識記
3.單項選擇題對幼兒時間定向上起決定作用的是()
A、日常生活事件
B、日歷鐘表上的時間信息
C、天氣變化
D、生活制度
4.單項選擇題對于方位,幼兒較難掌握的概念是()
A、前后
B、上下
C、左右
5.單項選擇題幼兒期何種想象占主要地位()
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
最新試題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項選擇題
屬于認知方式的個體差異的是()。
題型:多項選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出()。
題型:多項選擇題
語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的()
題型:單項選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:單項選擇題
皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項選擇題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項選擇題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項選擇題