A、操作難度大,技術(shù)要求高
B、應(yīng)用范圍小,人數(shù)不宜過多
C、費(fèi)用高
D、時(shí)間長
E、評審標(biāo)準(zhǔn)確定難,存在不可克服的誤差
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A、能力培訓(xùn)與開發(fā)
B、職業(yè)能力測評
C、職業(yè)規(guī)劃
D、人事研究
E、職務(wù)晉升
A、評分特征具體化
B、測試要素的結(jié)構(gòu)化
C、能力特征的結(jié)構(gòu)化
D、評分方法的結(jié)構(gòu)化
E、評分范圍的結(jié)構(gòu)化
A、封閉式問題
B、確認(rèn)式問題
C、開放式問題
D、舉例式問題
E、假設(shè)式問題
A、面試程序表
B、時(shí)間安排表
C、應(yīng)聘者個(gè)人資料
D、結(jié)構(gòu)化問題表
E、面試評分表
A、測量性面試
B、區(qū)分性面試
C、預(yù)測性面試
D、診斷性面試
E、考核性面試
最新試題
()是不利于我們提高情商的力量。
()的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨(dú)創(chuàng)。
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容?
制訂測評工作總體方案的基本原則()
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?