單項(xiàng)選擇題
A.幫助學(xué)生形成正確的體育觀念B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)C.培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的能力與習(xí)慣D.發(fā)展學(xué)生的體育特長(zhǎng)
2021年教育部印發(fā)的《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括()。①小學(xué)生發(fā)展知識(shí);②學(xué)科知識(shí);③教育教學(xué)知識(shí);④通識(shí)性知識(shí);⑤實(shí)踐性知識(shí)。
A.①②③⑤B.①②③④C.①③④⑤D.②③④⑤
A.神話起源論B.心理起源論C.生物起源論D.勞動(dòng)起源論
A.指壓止血法B.加壓包扎止血法C.止血帶止血法D.纏布止血法
A.抱住張小龍的雙腿,將其腿部放在自己的肩部,快步走動(dòng)使積水倒出B.將張小龍營(yíng)救上岸后,立即清除口鼻內(nèi)的淤泥、雜草、分泌物等,確保其呼吸道通暢C.迅速進(jìn)行人工呼吸,若其心跳已停止,要同時(shí)進(jìn)行胸外心臟擠壓D.短期內(nèi)搶救后心跳、呼吸仍不恢復(fù)的,班主任可以放棄搶救
A.兒童年紀(jì)較小,可以混用毛巾B.由于兒童具有好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),因而可以用臟手擦眼晴,不用過(guò)分在意C.無(wú)論癥狀輕重,都要讓學(xué)生堅(jiān)持上學(xué)D.向兒童普及眼病的預(yù)防知識(shí),毛巾用完后需要通風(fēng)晾干
A.加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身抵抗力B.流感流行期避免去人多的公共場(chǎng)所C.居室禁止開(kāi)窗通風(fēng)換氣,避免流感病毒趁機(jī)傳入教室D.教室等場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行消毒
A.將病人搬到陰涼通風(fēng)處,讓病人躺下,并墊高頭部B.可以用浸濕的熱毛巾敷在其頭部C.給病人服用一些仁丹或十滴水等藥物D.給病人裹上大衣,注意保暖,并送往醫(yī)院
A.及時(shí)固定,避免隨意移動(dòng)B.骨折后發(fā)生肢體彎曲、扭轉(zhuǎn)要復(fù)原后再進(jìn)行后續(xù)的操作C.包扎固定后,立即送往醫(yī)院處理D.切忌用不干凈的物品填充傷口,就地取材,制作夾板,固定患部
A.24小時(shí)內(nèi)冰敷B.24小時(shí)內(nèi)熱敷C.24小時(shí)后冰敷D.24小時(shí)內(nèi)冰敷10分鐘,熱敷10分鐘,交替進(jìn)行
A.科學(xué)美B.自然美C.心靈美D.藝術(shù)美