單項(xiàng)選擇題班杜拉認(rèn)為，影響兒童道德學(xué)習(xí)的因素很多，但是，其中起決定作用的是（）
A.行為主體的觀察
B.先天的遺傳
C.后天的環(huán)境影響
D.教育者的說服教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒階段，兒童對許多道德規(guī)范尚無明確的認(rèn)知和體驗(yàn)，所以其行為不具有道德意義的發(fā)展階段是（）
A.無律階段
B.他律階段
C.自律階段
D.自由階段
2.單項(xiàng)選擇題兒童借助于成人的權(quán)威去體認(rèn)道德規(guī)范的發(fā)展階段是（）
A.無律階段
B.他律階段
C.自律階段
D.自由階段
3.單項(xiàng)選擇題兒童（青少年）能夠借助于自身的道德判斷、情感等因素自覺體認(rèn)道德價(jià)值與規(guī)范，進(jìn)行道德行為的發(fā)展階段是（）
A.無律階段
B.他律階段
C.自律階段
D.自由階段
4.單項(xiàng)選擇題作為道德人生的最高境界，道德主體對道德的認(rèn)知已經(jīng)達(dá)到了所謂的“化境”，對自我與世界、絕對與相對、道德判斷與決策等等的對立統(tǒng)一的認(rèn)識都已達(dá)到爐火純青境界的發(fā)展階段是（）
A.無律階段
B.他律階段
C.自律階段
D.自由階段
5.單項(xiàng)選擇題“我們對個(gè)性予以極大的，在原則上是不尋常的尊重?！彼奶岢稣呤牵ǎ?/a>
A.杜威
B.赫爾巴特
C.馬卡連柯
D.盧梭
最新試題
相對于學(xué)校教育、社會教育而言，家庭教育的自我取向性、現(xiàn)實(shí)性、功利性、從眾性等特征比較明顯。
題型：判斷題
簡述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
題型：問答題
師生關(guān)系是極為重要的德育隱性課程要素。
題型：判斷題
簡述在道德教育中，如何有效運(yùn)用規(guī)則和紀(jì)律。
題型：問答題
德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些？
題型：問答題
簡述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。
題型：問答題
家庭教育是由父母及其年長者言傳身教加以實(shí)現(xiàn)的，具有天然性的優(yōu)點(diǎn)，不存在任何局限性。
題型：判斷題
品德的構(gòu)成要素有哪些？
題型：問答題
兒童個(gè)體的品德形成與社會性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過程和社會實(shí)踐過程。
題型：判斷題
學(xué)校德育測評的組織和實(shí)施主要包括測評時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇、測評空間的組織、測評人員的選用以及組織實(shí)施的一般步驟四個(gè)方面。
題型：判斷題