使糾偏方案雙重優(yōu)化。充分考慮原先計(jì)劃實(shí)施的影響。注意消除組織成員對糾偏措施的疑慮。
找出偏差產(chǎn)生的主要原因。（找出原因）確定糾偏措施的實(shí)施對象。（確定對象）選擇適當(dāng)?shù)募m偏措施。（適當(dāng)選擇）
通過衡量成績，檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的客觀性和有效性。確定適宜的衡量頻度。建立信息反饋系統(tǒng)。
最新試題
什么是系統(tǒng)及系統(tǒng)特點(diǎn)？
管理的是實(shí)質(zhì)（）。
演繹法
管理的功能是（）。
為什么說管理學(xué)是科學(xué)，管理是藝術(shù)？
“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾?。
管理技能
歸納法
概念技能
管理講究藝術(shù)性，所以不具有科學(xué)性。