單項選擇題象帽舞和長鼓舞都是()中富有特色且技藝性很強的舞蹈。
A.水族舞
B.朝鮮族舞
C.黎族舞
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1.單項選擇題頂碗舞和酒盅舞都屬于()的舞種。
A.瑤族舞
B.鄂倫春族舞
C.蒙古族舞
2.單項選擇題我國漢族的民間舞蹈形式多樣,下列不屬于漢族的舞蹈有()。
A.長鼓舞
B.腰鼓舞
C.獅子舞
3.單項選擇題“三道彎”是()舞蹈典型的基本特征,除了“三道彎”,還有“一順邊”之美。
A.蒙族
B.傣族
C.維族
4.單項選擇題膠州秧歌是()地區(qū)的舞蹈。
A.江蘇
B.陜北
C.山東
5.單項選擇題()中手勢是非常重要的舞蹈語言。
A.非洲歌舞
B.印度舞
C.日本舞蹈
最新試題
課堂評價的反饋應(yīng)注重()。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題