A.7小時(shí)
B.8小時(shí)
C.9小時(shí)
D.10小時(shí)
E.11小時(shí)
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A.動(dòng)力定型
B.終末激發(fā)
C.鑲嵌式活動(dòng)
D.始動(dòng)調(diào)節(jié)
E.優(yōu)勢(shì)法則
A.年齡
B.性別
C.遺傳
D.健康狀況
E.學(xué)習(xí)和生活條件
A.健康調(diào)查法
B.生理學(xué)習(xí)法
C.生理教育心理結(jié)合法
D.行為觀察法
E.教育心理學(xué)
A.優(yōu)勢(shì)法則
B.保護(hù)性抑制
C.始動(dòng)調(diào)節(jié)
D.動(dòng)力定型
E.鑲嵌式活動(dòng)
A.不同性質(zhì)的課輪換上
B.最難的課安排在上午第二,三節(jié)
C.學(xué)周中課業(yè)負(fù)擔(dān)重的安排在周一,周五
D.適當(dāng)?shù)陌才旁缱x
E.勞動(dòng)課安排在周四較好
最新試題
教育過(guò)程衛(wèi)生的內(nèi)容,主要包括()。
常用的劑量作業(yè)試驗(yàn)是屬于評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)疲勞方法中的()。
對(duì)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)描述不正確的是()。
顯著疲勞的特點(diǎn)()。
小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到()。
學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法不包括()。
兒童生活安排基本原則中,下列哪一條是錯(cuò)誤的()。
幼兒期主要心理發(fā)育特點(diǎn)是()。
兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
早期疲勞的特點(diǎn)不包括()。