單項(xiàng)選擇題想了解學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，把問題“你喜歡數(shù)學(xué)嗎?”印在紙上，進(jìn)行調(diào)查了解，這種方法屬于()
A.訪談法
B.開放式問卷法
C.封閉式問卷法
D.實(shí)驗(yàn)法
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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)孩子幫媽媽洗碗，不小心打破了五個(gè)碗；另一個(gè)孩子在柜子上拿糖吃，打破了一個(gè)碗。誰犯錯(cuò)的要大一些？這是皮亞杰研究道德發(fā)展階段經(jīng)常采用的方法，屬于（）
A.兩難故事法
B.對偶故事法
C.個(gè)案分析法
D.文獻(xiàn)研究法
2.單項(xiàng)選擇題希望得到他人的關(guān)心和認(rèn)可并獲得一定的地位，這是人的()
A.生理的需要
B.歸屬的需要
C.尊重和愛的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
3.單項(xiàng)選擇題道“三角形的內(nèi)角和等于180°”，屬于()
A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是教育心理學(xué)研究的主要方法?（）
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.調(diào)查法
5.單項(xiàng)選擇題知識的基本單位是（）
A.概念
B.表象
C.概念和表象
D.符號
最新試題
教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）
題型：判斷題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在個(gè)體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
個(gè)體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）
題型：判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）
題型：判斷題