單項選擇題“為中華之崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。
A.近景性內(nèi)部動機
B.近景性外部動機
C.遠(yuǎn)景性外部動機
D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機
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1.單項選擇題兒童在家庭中養(yǎng)成了愛勞動的行為習(xí)慣,這種習(xí)慣也會在學(xué)校牛表現(xiàn)出來,這是()。
A.知識的遷移
B.技能的遷移
C.行為規(guī)范的遷移
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗的遷移
2.單項選擇題認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為,兒童學(xué)會用繩子打結(jié)不屬于問題解決,其理由是()。
A.它所要求的心理活動太簡單
B.它不必克服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動
3.單項選擇題評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)結(jié)果
C.教學(xué)測量
D.教學(xué)評論
4.單項選擇題通過不斷強化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng),來形成某種較復(fù)雜的行為,這種行為改變方法是()。
A.行為塑造法
B.代幣獎勵法
C.強化法
D.處罰法
5.單項選擇題在試誤學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)者對刺激情境做出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時,聯(lián)結(jié)力量就會增加,這符合下列哪一條學(xué)習(xí)規(guī)律?()
A.練習(xí)律
B.效果律
C.準(zhǔn)備律
D.近因律
最新試題
在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
題型:單項選擇題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。()
題型:判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。()
題型:判斷題
個別化教學(xué)的主要方式有()。
題型:多項選擇題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是()。
題型:多項選擇題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
題型:判斷題
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
題型:多項選擇題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識,老師用彩色粉筆寫拼音,學(xué)生卻沒有看到,這可能是因為()。
題型:單項選擇題