單項(xiàng)選擇題梅和哈特肖恩的“誠實(shí)”研究,認(rèn)為兒童的道德行為或品質(zhì)的形成很大程度上依賴于()。
A.情景與教育
B.年齡大小
C.學(xué)業(yè)成績
D.家庭背景
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為研究兒童道德問題宜采用()。
A.故事對偶法
B.直接詢問法
C.行動(dòng)觀察法
D.調(diào)查法
2.單項(xiàng)選擇題從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式是()。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.推理思維
D.創(chuàng)造思維
3.單項(xiàng)選擇題為促進(jìn)遷移,教師在教材的呈現(xiàn)程序方面應(yīng)()。
A.從細(xì)節(jié)到整體
B.從一般到個(gè)別,不斷分化
C.從個(gè)別到一般
D.沒關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)兩條直線“垂直”這個(gè)概念時(shí),教師經(jīng)常變動(dòng)直線相交成直角的方向和位置,以突出其關(guān)鍵特征,這屬于()。
A.分類教學(xué)
B.使用變式教學(xué)
C.使用例子教學(xué)
D.使用比較教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題由興趣推動(dòng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是()。
A.近景性動(dòng)機(jī)
B.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
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