單項選擇題哪些言語上的征兆不是自殺前預(yù)兆()

A.“我想死”
B.“我所有的問題都結(jié)束了”
C.“我的生活毫無意義”
D.“我有些緊張”


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1.單項選擇題在我國15至34歲人群中,()是第一位死因。

A.生病
B.自殺
C.車禍
D.溺水

2.單項選擇題學(xué)生的常見自殺預(yù)兆不包括()。

A.自已想死的念頭對周圍的人訴說或在日記、繪畫中表現(xiàn)出來
B.無故送東西、送禮物給親人或同學(xué),無來由地向他人道謝或致歉
C.對學(xué)習(xí)失去興趣,上課無故缺席,遲到早退,成績驟降
D.性格內(nèi)向,言語少

最新試題

下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是()。

題型:單項選擇題

代溝,通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。

題型:判斷題

性格具有穩(wěn)定性的特征,即使遭遇無法應(yīng)對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。

題型:判斷題

人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài),也可以說是人格發(fā)展的不良傾向,或是說某種輕度的人格障礙。

題型:判斷題

消極自我意識分為兩種類型:自我貶低型和()。

題型:單項選擇題

對正在心理咨詢的人來說,要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。

題型:判斷題

認(rèn)為教師都比較嚴(yán)肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠,這在心理學(xué)上被稱作()。

題型:單項選擇題

大學(xué)新生特別要“擺脫幻想,正視現(xiàn)實,主動找準(zhǔn)定位,()”,以輕松自然、積極健康的心態(tài)面對新的生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活的新要求。

題型:單項選擇題

在企業(yè)眼中,剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗,又不免心高氣傲,應(yīng)該(),積累工作經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

沒有感情的愛情是不道德,沒有責(zé)任感的愛情更是不負(fù)責(zé)任的。

題型:判斷題