填空題學(xué)校教育進行的科學(xué)知識再生產(chǎn)，是一種_____、_____、_____的再生產(chǎn)。
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1.單項選擇題評定學(xué)生操行是班主任工作的()。
A．前提
B．基礎(chǔ)
C．方法
D．中心
2.單項選擇題對學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展起動力作用的主要因素是()。
A．道德認識
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行為
3.單項選擇題學(xué)校德育的主要途徑是()。
A．課外活動
B．各科教學(xué)
C．政治課
D．班主任工作
4.單項選擇題將教學(xué)理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上，奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是()。
A．康德
B．第斯多惠
C．赫爾巴特
D．福祿培爾
5.單項選擇題在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”的學(xué)說，開教育中注重人的發(fā)展之先河的教育家是()。
A．蘇格拉底
B．柏拉圖
C．赫拉克利特
D．亞里士多德
最新試題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題