A．收藏需要具備專業(yè)知識(shí)
B．收藏需要加以正確引導(dǎo)
C．收藏市場(chǎng)亟需一批專業(yè)的“鑒寶”人才
D．“鑒寶”活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．市場(chǎng)化是民間藝術(shù)的出路
B．民俗文化需要搶救性保護(hù)
C．城市建設(shè)應(yīng)突出文化特色
D．應(yīng)提高民間藝術(shù)人才的地位
A．愉快
B．清閑
C．悠閑
D．輕松
A．競(jìng)爭(zhēng)、合作
B．大局、協(xié)作
C．協(xié)作、分工
D．危機(jī)、團(tuán)隊(duì)
A．太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大
B．溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮
C．大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降
D．正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料
A．生物在代代相傳的繁育過程中都有可能發(fā)生變異
B．變異的長期積累，導(dǎo)致各個(gè)物種出現(xiàn)千變?nèi)f化
C．變異是長期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的
D．生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”
最新試題
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認(rèn)為教師說的就是對(duì)的，這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的（）。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
隨堂測(cè)驗(yàn)后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是（）。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問題屬于（）。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)？