單項選擇題明末清初三大思想家指的是()。
A.朱熹、王守仁，顧炎武
B.戴震、王夫之、魏源
C.董仲舒、黃宗羲、王夫之
D.黃宗羲，顧炎武，王夫之
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1.單項選擇題《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》進一步強調(diào)指出：“全面推進素質(zhì)教育，根本上要()來保障”。
A．靠教師
B．靠社會
C．靠學生
D．靠法治、靠制度
2.單項選擇題根據(jù)《中華人民共和國教師法》對教師權利的規(guī)定，教師享有的最基本的權利是()。
A．教育教學權
B．科研學術活動權
C．報酬待遇權
D．培訓進修權
3.單項選擇題“瘦骨伶仃的有氣節(jié)的楊樹和一大一小的講友誼的柏樹，用凌亂而又淡雅的影子撫慰著被西北風奪去了青春的綠色草坪。”以上文字()。
A．用比喻的修辭手法，表達了對楊樹、柏樹的贊美
B．用擬人的修辭手法，表達了對楊樹、柏樹的贊美
C．用比喻的修辭手法，說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
D．用擬人的修辭手法，說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
4.單項選擇題戰(zhàn)國的諸子百家中，對中央集權制度的建立有重要影響的思想家是()
A．孟軻
B．墨翟
C．茍況
D．韓非子
5.單項選擇題下列不屬于我國四大佛教名山的是()。
A．五臺山
B．武當山
C．峨眉山
D．普陀山
最新試題
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
題型：單項選擇題
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務，每個學生學習時按任務循序通過，過程中教師給予必要的指導，這種教學方法主要是（）。
題型：單項選擇題
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責，一線教師負責落實。
題型：判斷題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型：問答題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
學生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
題型：判斷題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點？
題型：問答題
小學生學習有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題