A.客觀性
B.計(jì)劃性
C.可比性
D.公平性
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D.教學(xué)過程之后
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B.正式評價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)
D.非正式評價(jià)
A.成就水平的測驗(yàn)
B.能力形成的測驗(yàn)
C.結(jié)構(gòu)的測驗(yàn)
D.智力發(fā)展的測驗(yàn)
A.嚴(yán)格規(guī)則
B.系統(tǒng)規(guī)則
C.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則
D.系統(tǒng)程序
最新試題
以下選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)對幼兒園活動(dòng)目標(biāo)評價(jià)的要求表述不正確?()
幼兒園教育評價(jià)的主體是()。
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
對某一教育活動(dòng)效果的評價(jià),不能只聽某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)體現(xiàn)了評價(jià)的()原則。
對于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。
幼兒園教育評價(jià)最重要的作用是()。
對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評估.有哪些方面需要注意?
評價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對活動(dòng)內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是()。
按評價(jià)主體的不同可以將教育評價(jià)分為()。
幼兒發(fā)展評價(jià)的方法不包括()。